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关于组织开展2014年泉州经贸学院学生暑期社会实践活动的通知
2014-04-30 08:51  

   各系党支部、院团委会:    

为深入贯彻落实党的十八大精神和习近平同志一系列讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,结合党的群众路线教育实践活动,以了解社会、服务社会为主要内容组织学生大力开展形式多样的社会实践活动,在实践中增强社会责任感,践行使命,增长才干,充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用,增强团员青年的社会责任感和提高学生的社会竞争力与就业竞争力,院团委决定今年暑假继续组织广大学生开展社会实践活动,现将有关事宜通知如下:    

一、活动主题    

心系中华复兴梦,躬行时代新担当    

二、活动内容    

1、围绕“我的中国梦”主题教育,开展基层宣讲实践活动。深入农村乡镇、城市社区,深入农村乡镇、城市社区等,开展党的十八大、“我的中国梦”、社会主义核心价值观和国家民生政策宣讲活动;开展“红色之旅”学习参观活动,传承革命传统,增强历史的使命感和责任感,自觉把我的梦融入国家梦、民族梦之中;组织学生通过走访校舍旧址、探寻校史、寻访优秀校友等活动,引导我院广大青年学生学习了解我校办学历程及辉煌历史,加深对“明德 善学 强技 力行”校训的理解和认识。    

2、围绕党的群众教育路线教育活动宗旨,开展社会观察实践活动。结合“青年马克思主义者培养工程”的实施,组织大学生骨干实践锻炼营,到革命老区与基层老百姓同吃、同住、同劳动,深入了解党的艰苦朴素、密切联系群众的优良传统,增进与基层人民群众的感情;组织开展“搞宣讲、同劳动、结对子、办实事”基层宣传调研活动,深入了解基层经济社会发展情况和基层政权建设与运转的基本情况,了解“四风”问题,了解基层群众团需求与难题,力所能及地提供解决对策,扎扎实实办实事。    

3、鼓励以系为单位,主动与城市社区、农村乡镇、爱国主义教育基地、企事业单位、社会服务机构等联系,本着“按需设项、据项组团、双向受益” 的原则,从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,充分发挥学科特色、人才优势和已有的品牌项目及团队,建立多种形式的社会实践基地;鼓励团支部、宿舍、学生组织等将实践活动与专业学习相结合,与大学生创新创业教育相结合,与社会实践的优良传统相结合,与当前经济社会发展中的热点相结合;鼓励个人在社会实践中得出正确的社会观察结论,为基层提供力所能及的服务,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的宗旨。    

4、围绕培育和践行社会主义核心价值观,开展社会关爱实践活动。深入社会各个角落,开展关爱孤寡老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体的志愿服务活动;以关爱留守儿童为重点,深入基础教育薄弱、教育资源匮乏的乡镇农村,为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制,丰富学生的社会阅历,加强学生的社会责任感,提高学生的道德意识水平。    

5、鼓励暑期返乡大学生关注、关心家乡发展,主动参与家乡开发建设,为促进当地经济社会发展提供有力的智力支持。返乡学生可以充分发挥学科优势,利用假期走进工厂、社区和农村,实地调查家乡的经济社会发展情况和生态环境现状,为家乡各项建设事业出谋划策。    

6、其他类社会实践。结合专业知识及感兴趣的相关问题,进行学术研究或者科研调查。    

三、活动方式    

(一)采取分散与集中相结合的方式进行,要求所有在校学生均应参与实践。    

方式一:个人自行参与实践。在确保安全基础上进行,须随时保持与家长和辅导员老师的联系。    

方式二:参加院团委、各系组成的重点实践项目团队。    

(二)组建实践团队。实践团队成员结构可灵活组成(如跨年级或专业),原则上不超过15人,设领队一名。每个团队必须至少有一名指导老师,指导老师要参与实践计划的制定,必须掌握、跟踪实践团队的详细进程,特别是安全问题,鼓励专业教师吸收并带领学生进行科研课题建设。    

(三)申报团队应认真如实填写《泉州经贸职业技术学院学生暑期社会实践申报表》等相关表格,并附有关证明材料(如实践地主管部门接收证明)。    

四、实施步骤    

本次暑期社会实践活动分三个阶段进行。    

(一)、准备和动员阶段。    

学院总体布置和安排阶段。由院团委牵头,各系配合。各系要认真做好社会实践活动的组织发动工作,并对社会实践团队成员进行必要的培训和安全教育。各系应于6月18日前将本系暑期社会相关资料报送院团委(包括电子文档,qzjmtw@163.com)    

(二)、具体实施阶段。    

1、7月上旬,举行2014年暑期社会实践出征仪式。    

2、暑期,各团队及个人根据计划奔赴实践地开展活动。    

注意事项:各实践团队在实践过程中应充分利用新媒体和校园媒体等进行信息报送,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传和互动参与,加强活动中优秀个人和团队的宣传报道,为学生社会实践活动整体宣传赢得最大的传播效益。7月至8月,各社会实践团队和参加社会实践的同学,要按照学院的要求,积极争取当地政府和企事业单位的支持,开展社会实践活动,力求务实创新,出成果、出效益。    

(三)、总结表彰阶段。    

1、总结工作。    

(1)学生个人应撰写实践总结、填写《泉州经贸职业技术学院学生暑期社会实践活动登记表》,由各班于开学初第二周内负责收齐交至所在系团总支汇总并存档。    

(2)各系社会实践团队需在2014年9月25日前向院团委提交以下材料(包括电子版):①实践团队成果总结报告一份(包括团队组成、实践前期的准备情况、实践过程、后期工作、实践成果和心得等六方面内容)(A4纸,不少于3000字);②团队实际参加人员名单;③团队成员个人小结,要求写出实践中的真实感受(每人一份,A4纸);④有代表性的电子版活动照片(反映实践主题、过程,附图片说明),各实践团队需拍摄编辑与社会实践相关的DV短片;⑤实践单位的反馈意见、当地领导或知名人士对社会实践活动的题词等。    

2、评审及表彰工作:    

各系实践队需准备反映社会实践过程和成果ppt演示文稿(不超过5分钟)。院团委将于10月上旬召开评审会,并根据各团队实践情况进行评比,对先进团队及个人进行表彰。    

五、有关要求    

1、高度重视,加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措。各系要成立暑期社会实践活动指导小组,具体负责组织实施暑期社会实践的有关工作;要积极为学生开展社会实践创造条件,动员学生、专任教师参与到实践活动中,鼓励专任教师指导、协助开展实践活动。    

2、突出重点,讲求实效。认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,选拔相关专业的大学生组建团队。切实帮助群众解决实际困难,为群众带去实惠。    

3、扩大覆盖,注重建设。进一步扩大覆盖面,列出计划,要求每一名学生在暑期至少参加一次(为期两周左右)以“三下乡”为主要形式的社会实践活动。加强社会实践基地建设,力争每个系都建立相对固定的社会实践基地,推动社会实践活动的长效机制。    

4、加强宣传,营造氛围。各系要充分利用各方面资源和力量,及时主动地报道本系社会实践团队的活动情况,宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。各系要加强信息沟通,交流工作经验,推动“三下乡”活动不断深入。    

六、本通知各类附件均可从院团委网站下载。    

中共泉州经贸职业技术学院委员会    

二○一四年四月三十日    

附件【暑期社会实践活动附件.doc已下载
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